ألا ليتَ شِعري هل يَصِفُ عائشةْوهل من حروفِ الشعرِ تُنصَفُ عائشةْ؟
إذا ذُكِرَ الإتقانُ كانتْ مثالَهُوإن ذُكِرَ الإحسانُ فاحَ شذاهُ
تُعلِّمُ طفلًا أن يُعبِّرَ عن نفسِهِويُطلِقُ صوتًا كانَ حبيسًا بفاهُ
وتصبرُ حتى يستقيمَ لسانُهُويَسهُلَ ما قد كانَ صعبًا نُطقُهُ
وكم من صغيرٍ كانَ يعجزُ نُطقَهُفأضحى يُحاكي القولَ ويزهو بلفظِهِ
وإن كنتُ لا أُحسنُ الشعرَ قبلَهافقد صارَ مَن لا يُتقنُ الشعرَ شاعرًا
فيا مَن تُعيدُ الحرفَ صوتًا لأهلِهِوتمنحُ قلبَ الطفلِ نورًا بدربِهِ
عجزتُ عن الوصفِ الجميلِ لأنَّنيأرى الفضلَ أكبرَ من حروفي وقولي
عائشةٌ، وعائشٌ، وعيوشةُ، إنَّنيأرى فيكِ فضلًا لا تُحيطُ بهِ القصائدُ
قصيدة منشورة من أحد أعضاء ميزان العرب، خارج الأرشيف الكلاسيكي. اضغط على البيت لتحليله.
التعليقات
سجّل الدخول للتعليق على القصيدة.
لا تعليقات بعد، كن أوّل من يعلّق.