أوبريت المعلم
الشاعر: عبد الحكيم بن عامر الحجري · البحر: الخفيف
«أوبريت المعلم» من شعر عبد الحكيم بن عامر الحجري، وتقع في 36 بيتًا. نُظمت على بحر الخفيف، ورويّها حرف الدال.
وفي هذه الصفحة نصّ القصيدة كاملًا، مع تحليلٍ عروضيّ آليّ لكلّ بيت (البحر والتفعيلات والتقطيع والقافية)، ومعاني الألفاظ الغريبة من المعاجم الكلاسيكية، وشروح القرّاء.
أوبريت المعلم — ***
ناديتُ أحرفها القصيدة فاسمعي، ماذا تريد فقلتها أن تسجعي، بخيوط نور وارفعي، — بالصوت أنغام الحداء ، ورددي ملء السماء ، لبيك يا علم الرشاد أنت الضياء ، وأنت شمس في السماء ، تضيء بين الأضلع.
هذا المعلمُ والوفاء قصيد ُ — نطقت بمجدك أحرفٌ وبنودُ
وكتبت بالإخلاص أنغام الهدى — ولها بألحان الطيور نشيدُ
وله بكل محافل ومفاخر — وجهٌ بهيٌ بالجلال مجيدُ
يا سائلا عني دليل مقالتي — بين الدفاتر بصمة وشهودُ
لولا المعلم ما نطقت بدائعاً — وكأنها من حسنهن ورودُ..
*** — صوت من غار حراء ، ملأ الكون صداه ، اقرأ باسم ربك ، أقرأ مبتدءا بخير الأسماء
وانطلق نحو العلا ، يا طالب العلم انطلق ياطالب العلم استعن بالله والهج بالدعاء .. — ما أجملَ العيش بين الدرس والكتب
وأمتعَ الوقت في ساعتها الذهبِ — نطير في همة شماءَ تبصرنا
في بهجة الجدّ لا في غفلة اللعبِ — في مبدء الوحي تلقى أصلَ نهضتنا
نور الكتاب به نرقى مدى الحقب ِ — يا جذوة المجد شكرا يا معلمنا
والعلمُ بذرتُه في دوحة الأدب — فنحن طلابه يا نور محضرنا
لك المقام العلا في كل مرتقبِ — نمشي على ثقة بالله مبدعنا
حدائنا الصدق في تقواه بالطلب.. — ***
سال حبرُ اليقين من أبياتي — شاهرا فكرتي على صفحات ِ
في هدوءٍ من ليلةِ الشعرِ تسري — في دجاها الأفكارُ كالنسماتِ
وهلال الوجدان مبتسمُ الوجهِ — مليءٌ من كل ذات دواةِ
بين نفسي والروح تلهو شجونٌ — طيرها بث أعذب النغمات
في فؤادٍ له من الكتب بيت ٌ — ليس يرضى سواه حتى الممات ِ
يانداءاً دوّى بغارِ حراءٍ — وهي الأرضُ لجةُ الظلماتِ..
*** — وترى ، وترى، وترى
وترى أحرفا على الأفق تهتزُّ — في جمال يفوق حكم الصفاتِ
همزة الوصلِ باتصال هداها — وبقاف اقتراننا بالحياةِ
وترى الراء رافلاً في نعيمِ — من جنان العلومِ والخيرات ِ
همزة القطع شاهدُ العز عدلٌ — شمس اقرأ شعت على الكائناتِ
أحرفٌ من ضيائها نحن كنا — خير قومٍ ندعوا لدرب النجاةِ
حدثينا يا كتب عن مجدِ قومٍ — رهنوهُ في لذة الشهواتِ
إذ نسوا العز كيف آل إليهم — ورضوا الذل في ثياب الحياةِ
قطعوا الوصلَ بين ماضٍ عظيمٍ — فتهاووا نحو الردى في سباتِ
أيقظيهم يا كتب من غفلاتٍ — واحفظيهم من لوثةِ القنواتِ
فالملايين ليس تغني إذا ما — رقص الجهلُ مؤذناً بالشتاتِ
*** — إن ليلَ القراءِ لو طال دهراً
فهو يحوي لاشك ضوء الحياة ِ — وحروف الكتاب سودٌ ولكن
هي نور يفضي إلى الجناتِ — ورؤوس الأقلام تفعل مالا
يفعلُ الجندُ في عرينِ المماتِ — ***
البحر والقافية
القصيدة على بحر الخفيف. من أعذب البحور وأكثرها شيوعًا بعد الطويل والكامل، خفيف على السمع يصلح لأغراض كثيرة.
تفعيلاته: فاعلاتن مستفعِ لن فاعلاتن.
القافية: رويّها حرف الدال — قصائد أخرى على القافية نفسها.
معاني المفردات في القصيدة
معاني ألفاظ القصيدة الغريبة كما وردت في المعاجم الكلاسيكية (لسان العرب، مقاييس اللغة، الصحاح، القاموس المحيط):
- الحداء: حدأ: الحِدَأَةُ: طَائِرٌ يَطِير يَصِيدُ الجِرْذان، وَقَالَ بَعْضُهُمْ: إِنَّهُ كَانَ يَصِيدُ عَلَى عَهد سُلَيْمان، عَلَى نَبِيِّنَا وَعَلَيْهِ الصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ، وَكَانَ مِنْ أَصْيدِ الجَوارِح، فانْقَطَع عَنْهُ الص …
- المعلم: المُعَلِّمُ : فا.-: مَنْ يَتَّخِذُ مهنة التَّعليم؛ قُمْ للْمُعَلِّمِ وَفِّهِ التَّبْجِيلاَ ** كَادَ الْمُعلِّمُ أنْ يكون رَسُولاَ.-: من لَهُ الحقُّ في ممارسة إحدى المهن استقلالاً، وكان هذا اللَّقب أرفعَ الدّرجات في نظام …
- بالجلال: الجَلاَلُ : التناهي في عظَم القدْرِ؛ ذو الجلال هو اللهُ تعالى/ وَيَبْقَى وَجْهُ رَبِّكَ ذُو الجَلاَلِ وَالإِكْرَامِ/ فَعَل الأَمرَ مِنْ جَلالِكَ، أي فعله من أجلك.
- بالصوت: صوت: الصَّوتُ: الجَرْسُ، مَعْرُوفٌ، مُذَكَّرٌ؛ فأَما قَوْلُ رُوَيْشِدِ بْنِ كَثيرٍ الطَّائِيِّ: يَا أَيُّها الراكبُ المُزْجِي مَطِيَّتَه، ... سائلْ بَني أَسَدٍ: مَا هَذِهِ الصَّوْتُ؟ فإِنَّما أَنثه، لأَنه أَراد بِهِ الضّ …
- بمجدك: مجد: المَجْدُ: المُرُوءةُ والسخاءُ. والمَجْدُ: الكرمُ والشرفُ. ابْنُ سِيدَهْ: الْمَجْدُ نَيْل الشَّرَفِ، وَقِيلَ: لَا يَكُونُ إِلا بالآباءِ، وَقِيلَ: المَجْدُ كَرَمُ الْآبَاءِ خَاصَّةً، وَقِيلَ: المَجْدُ الأَخذ مِنَ الشّ …
- بهي: (بَهَيَ) الْبَاءُ وَالْهَاءُ وَالْيَاءُ أَصْلٌ وَاحِدٌ، وَهُوَ خُلُوُّ الشَّيْءِ وَتَعَطُّلُهُ. يُقَالُ بَيْتٌ بَاهٍ إِذَا كَانَ خَالِيًا لَا شَيْءَ فِيهِ. وَيَقُولُونَ: " الْمِعْزَى تُبْهِي وَلَا تُبْنِي " وَذَلِكَ أَنّ …