تراب المدرسه

الشاعر: محمود عوده · البحر: المقتضب

«تراب المدرسه» من شعر محمود عوده، وتقع في 33 بيتًا. نُظمت على بحر المقتضب.

وفي هذه الصفحة نصّ القصيدة كاملًا، مع تحليلٍ عروضيّ آليّ لكلّ بيت (البحر والتفعيلات والتقطيع والقافية)، ومعاني الألفاظ الغريبة من المعاجم الكلاسيكية، وشروح القرّاء.

لتراب مدرستنا ... ريحة لا يمكن تتنسى

مهما جيوبك الانفية ... كانت غبية

او حتى لو قلبك آسى ... مش ناسى اول يوم

المريلة البنى ... واول شنطة جلد

وانا واقف ف حوش المدرسة ... دايب بين الوشوش

مرعوش ... وحيد

عيني ع الباب الحديد ... وامى اللى بتدارى

افراحها باحزانها ... على قلبى اللى إتعلق ف كردانها

مطمنيش .. ... غير ابتسامة علم

بيشاور للعيال ف الحوش ... استاذ رضا

وهو بينادى الاسامى ... اولى اول

السبورة اللى وسع السما ... ولون الليل

الحيطان المتجلدة ... بضحك واحلام العيال

قلمى الرصاص ... وهو بيحبى ف اول حرف

وزى ما اتعلمت ... ارص الكراسات ع الرف

إبتديت الم الاسامى من صحابى ... وارصها ف قلبى

صف صف ... احمد وسعد

جميلة وهند ... ام طابع حسن وغمزتين

مش ناسى اول يوم ... والخوف الممزوج بحنين

وياااااااه ... على فرحة اول فسحة

اللعب والتنطيط ع الدكك ... اول سندوتش بتقسمه

مع بنت ..... ضحكتها كانت ايد ... بتطبطب عليا لحد النهاردة

الدوم ولفة العسلية ... رغيف الكشري والطعمية

من عم خاطر ... اللى كان بيبع لنا بالامر المباشر

واللي مايشتريش ... ياويلة م العذاب الأدنى

.. حضرة الناظر .. ... او م العذاب الاكبر

.. أوضة الفيران .. ... مش ناسى دورى المدرسة

ودراعى الشمال لما اتكسر ... استاذ على وقرص الودان

وابلة منال ف شمس وقمر ... لتراب مدرستنا رغم مرور الزمان

ريحه عفية ... بتشدنى من اول الشارع

بتسند خطوتي ... وتشارك فرحتى

وبتجرى زى الحبيبة تترمى ف حضنى ... وانا لسة يادوب بخطي باب المدرسة

ماسك ف ايدى ابنى

البحر والقافية

القصيدة على بحر المقتضب. بحر نادر قليل الورود، سُمّي مقتضبًا لأنه اقتُطِع من المنسرح.

تفعيلاته: مفعولاتُ مستفعلن.

معاني المفردات في القصيدة

معاني ألفاظ القصيدة الغريبة، منقولة من لسان العرب:

  • افراحها: فرح: الفَرَحُ: نَقِيضُ الحُزْن؛ وَقَالَ ثَعْلَبٌ: هُوَ أَن يَجِدَ فِي قَلْبِهِ خِفَّةً؛ فَرِحَ فَرَحاً، وَرَجُلٌ فَرِحٌ وفَرُحٌ وَمَفْرُوحٌ، عَنِ ابْنِ جِنِّي، وفَرحانُ مِنْ قَوْمٍ فَراحَى وفَرْحَى وامرأَةٌ فَرِحةٌ وفَرْ … (لسان العرب)
  • الوشوش: وشوش: الوَشْوَشُ والوَشْواشُ مِنَ الرِّجَالِ والإِبل: الخفيفُ السَّرِيعُ. وَرَجُلٌ وَشْواشٌ أَي خَفِيفٌ؛ عَنِ الأَصمعي؛ وأَنشد: فِي الرَّكْبِ وَشْواشٌ وَفِي الحَيِّ رَفِلْ وَفِي التَّهْذِيبِ: الوَشْواشُ الخفيفُ مِنَ النّ … (لسان العرب)
  • باحزانها: حزن: الحُزْنُ والحَزَنُ: نقيضُ الفرَح، وَهُوَ خلافُ السُّرور. قَالَ الأَخفش: وَالْمِثَالَانِ يَعْتَقِبان هَذَا الضَّرْبَ باطِّرادٍ، والجمعُ أَحْزانٌ، لَا يكسَّر عَلَى غَيْرِ ذَلِكَ، وَقَدْ حَزِنَ، بِالْكَسْرِ، حَزَناً وت … (لسان العرب)
  • جيوبك: جيب: الجَيْبُ: جَيْبُ القَمِيصِ والدِّرْعِ، وَالْجَمْعُ جُيُوبٌ. وَفِي التَّنْزِيلِ الْعَزِيزِ: وَلْيَضْرِبْنَ بِخُمُرِهِنَّ عَلى جُيُوبِهِنَ. وجِبْتُ القَمِيصَ: قَوَّرْتُ جَيْبَه. وجَيَّبْتُه: جَعَلْت لَهُ جَيْباً. وأَم … (لسان العرب)
  • حوش: حوش: الحُوشُ: بلادُ الْجِنِّ مِنْ وراءِ رَمْلِ يَبْرين لَا يَمُرُّ بِهَا أَحد مِنَ النَّاسِ، وَقِيلَ: هُمُ حَيٌّ مِنَ الْجِنِّ؛ وأَنشد لِرُؤْبَةَ: إِليك سارَتْ مِنْ بِلادِ الحُوشِ والحُوشُ والحُوشِيّةُ: إِبلُ الْجِنِّ، و … (لسان العرب)
  • دايب: دأب: الدَّأبُ: العادَة والمُلازَمَة. يُقَالُ: مَا زَالَ ذَلِكَ دِينَكَ ودَأْبَكَ، ودَيْدَنَكَ ودَيْدَبُونَكَ، كلُّه مِنَ العادَة. دَأَبَ فلانٌ فِي عَمَلِه أَي جَدَّ وتَعِبَ، يَدْأَبُ دَأْباً ودَأَباً ودُؤُوباً، فَهُوَ دَ … (لسان العرب)
  • لتراب: ترب: التُّرْبُ والتُّرابُ والتَّرْباءُ والتُّرَباءُ والتَّوْرَبُ والتَّيْرَبُ والتَّوْرابُ والتَّيْرابُ والتِّرْيَبُ والتَّرِيبُ، الأَخيرة عَنْ كُرَاعٍ، كُلُّهُ وَاحِدٌ، وجَمْعُ التُّرابِ أَتْرِبةٌ وتِرْبانٌ، عَنِ اللِّح … (لسان العرب)
  • مدرستنا: درس: دَرَسَ الشيءُ والرَّسْمُ يَدْرُسُ دُرُوساً: عَفَا. ودَرَسَته الرِّيحُ، يتعدَّى وَلَا يتعدَّى، ودَرَسه الْقَوْمُ: عَفَّوْا أَثره. والدِّرْسُ: أَثر الدِّراسِ. وَقَالَ أَبو الْهَيْثَمِ: دَرَسَ الأَثَرُ يَدْرُسُ دُروساً … (لسان العرب)

قصائد ذات صلة

  • حالات متوترة
  • اندهاش مدفوع الاجر
  • النون اللعبية
  • بناقص قصيدة
  • قراءة فى قصيدة مجهولة
  • دمك بجد تقيل
  • رابطة فيونكا
  • رابع صفحة ف الاخبار