في رثاء ولديَّ إبراهيم و هياء - رحمهما الله - .

الشاعر: أبو إبراهيم محمد الشويعر · البحر: الكامل · الغرض: قصيدة دينية

«في رثاء ولديَّ إبراهيم و هياء - رحمهما الله - .» من شعر أبو إبراهيم محمد الشويعر، وتقع في 14 بيتًا. نُظمت على بحر الكامل، ورويّها حرف الميم، وغرضها قصيدة دينية.

وفي هذه الصفحة نصّ القصيدة كاملًا، مع تحليلٍ عروضيّ آليّ لكلّ بيت (البحر والتفعيلات والتقطيع والقافية)، ومعاني الألفاظ الغريبة من المعاجم الكلاسيكية، وشروح القرّاء.

يقضي إلهـي مـا يشـاءُ و يحكـمُ — والخيـرُ فيمـا قـد قـضـى ونسـلِّـمُ

جعلَ المصيبـةَ رحمـةً بـي منحـةً — سبحـانـه ... الـبــرُّ الـرحـيـمُ المـنـعـمُ

أبنيَّ بِرًّا بي تسـوقُ لـيَ الرضـا — و إذا بـبـرِك بـعــد مـوتــِك أعـظــمُ

أهديـتـنـي إذ غـسَّـلــوك مــســرةً — وجـهًـا مضيـئًـا بالبـشـارةِ يُعـلِمُ

أعـظــمْ بِـبَــرٍّ للـجـنـانِ يـقـودنـي — رَكِبَ الهدى قُدُمًا و هـا هـو يَقْـدُمُ

يــا طَفْـلَـةً غـمـرَتْ فــؤادي بـهـجـةً — بـالـفـوزِ يـلـهـجُ ثـغــرُكِ المـتـبـسـمُ

أو ما سبقْتِ لِتبتنـيْ لـي معلمًـا — فـي جنـةِ الـفـردوسِ نِـعْـمَ المعـلـمُ

حــمــدًا لــــك اللهمَّ أن بـصَّـرْتَـهـا — دربَ التقى فمضتْ بفضْلك تنعمُ

مـاذرَّفَتْ عـيـنــايَ حــزْنًــا إنَّــمــا — بالسعدِ دمعيَ فوق خدِّي يسْجُمُ

خـذْ مـا تشـا منِّـي إلهـيَ إنـنـي — بـهـبــاتِك اللهمَّ ربِّــــــيَ أنـــعـــمُ

ربَّاه ما كَلْمِي بمـن تحـت الثـرى — كَلْـمِـي بقـائـيَ و المفـاتـنُ تـلْـطـمُ

رحماكَ ربـي عائـلاً سَغِـبَ التقـى — فــي غـمْـرةٍ مــن لـهـوهِ يتجمْـجَمُ

رَكِبَ الذنـوبَ صغيرَهـا و كبيرَهـا — أَمِــنَ المَنِـيَّـةَ ... و المَـنِـيَّـةُ تـحـطُـمُ

ربَّـاه عفْـوَك فامْـلأَنْ قلبـي هـدى — مَــنْ لِلْعـصـيِّ ســواك ربٌّ يـرْحــمُ .

البحر والقافية

القصيدة على بحر الكامل. أغزر البحور حركةً وأكثرها طواعية، يصلح لجميع الأغراض من حماسة وغزل ورثاء.

تفعيلاته: متفاعلن متفاعلن متفاعلن.

القافية: رويّها حرف الميم — قصائد أخرى على القافية نفسها.

معاني المفردات في القصيدة

معاني ألفاظ القصيدة الغريبة كما وردت في المعاجم الكلاسيكية (لسان العرب، مقاييس اللغة، الصحاح، القاموس المحيط):

  • المعلم: المُعَلِّمُ : فا.-: مَنْ يَتَّخِذُ مهنة التَّعليم؛ قُمْ للْمُعَلِّمِ وَفِّهِ التَّبْجِيلاَ ** كَادَ الْمُعلِّمُ أنْ يكون رَسُولاَ.-: من لَهُ الحقُّ في ممارسة إحدى المهن استقلالاً، وكان هذا اللَّقب أرفعَ الدّرجات في نظام …
  • المنعم: المُنَعِّمُ : مفعـ.-: المُرَفَّه، الكثير المال الحسن الحال.- من الكلام: اللَّيِّن.- من الأشياءِ: المبالَغ في دقِّه؛ استخدمَتِ الحِمّص المُنَعّمَ في صنع الحلوى.
  • بالفوز: فوز: الفَوْزُ: النَّجاءُ والظَّفَرُ بالأُمْنِيَّة والخيرِ، فازَ بِهِ فَوْزاً ومَفازاً ومَفازَةً. وَقَوْلُهُ عَزَّ وَجَلَّ: إِنَّ لِلْمُتَّقِينَ مَفازاً حَدائِقَ وَأَعْناباً؛ إِنما أَراد مُوجِبات مَفاوِز وَلَا يَجُوزُ أَن …
  • ببر: ببر: البَبْرُ: واحدُ البُبُور، وَهُوَ الفُرانِقُ الَّذِي يُعَادِي الأَسد. غَيْرُهُ: البَبْرُ ضَرْبٌ مِنَ السِّبَاعِ، أَعجمي مُعَرَّبٌ.
  • ببرك: ببر: البَبْرُ: واحدُ البُبُور، وَهُوَ الفُرانِقُ الَّذِي يُعَادِي الأَسد. غَيْرُهُ: البَبْرُ ضَرْبٌ مِنَ السِّبَاعِ، أَعجمي مُعَرَّبٌ.
  • تسوق: تَسَوَّقَ يَتَسَوَّقُ تَسَوُّقًا : - الناسُ: باعوا واشتروا؛ تتسوق الأُسرة من سوقِ يوم الخميس.

قصائد ذات صلة

  • مدعوجة العينين ( نبطية )
  • ما للهوى دكتور
  • بلسم الأدواء
  • غيداء لعوب
  • حُمَّ الوداع
  • غروبٌ خَجِل
  • تعاطيت القصائد مسكراتٍ
  • جنون العشق