هُــنــا لَكُــم إِنَّ الفــراقُ مُــريـبـي
الشاعر: أديب التقي · البحر: الطويل
هذه القصيدة من شعر أديب التقي، من العصر الحديث، وتقع في 14 بيتًا. نُظمت على بحر الطويل، ورويّها حرف الباء.
وفي هذه الصفحة نصّ القصيدة كاملًا، مع تحليلٍ عروضيّ آليّ لكلّ بيت (البحر والتفعيلات والتقطيع والقافية)، ومعاني الألفاظ الغريبة من المعاجم الكلاسيكية، وشروح القرّاء.
هُــنــا لَكُــم إِنَّ الفــراقُ مُــريـبـي — وَإِنَّ إدّكــاري قــربــكــم لمُــذنـبـي
وَهَل لِشُموس الظَعنَ شَرق عَلى الحِمى — فَـتـكـشـفَ كَـربـي أَو تُـزيـلَ شُـحـوبي
فَـللّهِ مـا تَـطـوي ضُـلوعـيَ مِـن أَسـىً — وَيَــنـتـاب قَـلبـي مِـن جَـوىً وَوَجـيـب
سَـــأَلزمـــهــا كَــفــي لَعَــلَّ عُــلالَةً — مِـن الصَـبـر تُـطـفـي لَوعَتي وَلَهيبي
وَقَـد كـانَ قَبلَ البَين رَبعيَ مخصباً — فَهـا هُـوَ مِـن بَـعـد التَـفَـرّق مُـوبي
أَبـا بـاقـر تَـفـديـك نَـفـسـيَ إِنَّنـي — أَرى فـيـكَ مَـدحـي قـاصِـراً وَنَـسـيبي
وَأَحــجـى بِـمـثـلي أَن يَـكـفَّ بَـراعـه — فَــإِن مَــنــال الشَـمـس غَـيـر قَـريـب
عَـلى أَنَّنـي مِـن بَـحـر عـلمـك غـارفٌ — وَمِـن فَـيـضِهِ الطـامـي غِـراف ذَنوبي
مَـنـاقـبـك الغُـرُّ الجِـسـام تـجلّ عَن — إِحـــاطـــة مَـــدّاح وَوَصـــف خَــطــيــب
وَفـيـك سَـجـايـا لا يَـقـوم بِـنعتها — كَـــلام بَـــليــغٍ أَو قَــريــضُ أَديــب
أَخَـذت بِـأَسـبـاب الفَـضـائل وَالعُلى — وَعــادَ الوَرى طُــراًّ بِـبَـعـض نَـصـيـبِ
وَإِنِّيـ مِـنـكَ الشِّبـل فـي كُـلِّ غـايَـةٍ — وَحَـسـبـي فَـخـراً أَن تَـكـونَ قَـريـبـي
تَــفَــرَّســتُ خَــيـراً بـي وَإِنّـي لآمـلٌ — مِـن اللَّهِ ذاكَ الخَـيـر وهـو مُجيبي
وسَـوفَ أُقِـرُّ العَـيـنَ مِـنـك بِما رَأت — وَأصــدِقُ وَعــداً مِــنــك غَــيـر كَـذوبِ
البحر والقافية
القصيدة على بحر الطويل. أكثر بحور الشعر العربي استعمالًا وأوسعها نَفَسًا، يصلح للأغراض الجادّة كالمدح والفخر والرثاء والحكمة.
تفعيلاته: فعولن مفاعيلن فعولن مفاعيلن.
القافية: رويّها حرف الباء — قصائد أخرى على القافية نفسها.
معاني المفردات في القصيدة
معاني ألفاظ القصيدة الغريبة كما وردت في المعاجم الكلاسيكية (لسان العرب، مقاييس اللغة، الصحاح، القاموس المحيط):
- التفرق: تَفَرَّقَ يَتَفَرَّقُ تَفَرُّقاً :ـ وا: تباعدوا وذهب كل منهم فى اتّجاه وَيَوْمَ تَقُومُ السَّاعَةُ يَوْمَئِذٍ يَتَفَرَّقُونَ / تَفَرَّقُوا أيدي سبأ، أي تبدّدوا تبدُّداً لا اجتماعَ بعده/ تفرَّقت بهم الطرق، أي ذهب كلٌّ منه …
- الظعن: ظعن: ظَعَنَ يَظْعَنُ ظَعْناً وظَعَناً، بِالتَّحْرِيكِ، وظُعوناً: ذَهَبَ وَسَارَ. وَقُرِئَ قَوْلُهُ تَعَالَى: يَوْمَ ظَعْنِكُمْ، وظَعَنِكم. وأَظْعَنه هُوَ: سَيَّرَه؛ وأَنشد سِيبَوَيْهِ: الظاعِنُونَ ولمَّا يُظْعِنُوا أَحدا …
- باقر: البَاقِر : فا.-: المتوسع في المال والعلم. اشتهر بكونه باقرًا وسيِّدًا حكيمًا.-: عرقٌ في موق العين.-: جماعة البقر مع رعاتها.
- براعه: البَرَاعَةُ : مصـ.-: المهارة والتفوق؛ عُرف المصريون القدماء ببراعتهم في نحت التماثيل--: الفصاحة المتميزة والقدرة في استعمال اللغة.- في النقد والبلاغة: أن يكون الكلام حسن الابتداء أو حسن الاستهلال وجيد الصياغة ومناسباً لم …
- بمثلي: جمع: مُثْلَيَاتٌ. مُؤَنَّثُ أَمْثَل. [م ث ل]. (أَفْعَلُ التَّفْضِيلِ). "الطَّرِيقُ الْمُثْلَى" : الفُضْلَى.
- تزيل: تَزَيَّلَ يَتَزَيَّلُ تَزَيُّلاً : ـ القومُ: تفرّقوا أو تميّزوا؛ تَزَيَّل الطلاب إلى فئة الدراسات الكهربائية وفئة الدراسات في الحاسوب.