بـالعـلمِ تـرتـفـعُ البـلاد وتظفر
الشاعر: نبوية موسى · البحر: الكامل
هذه القصيدة من شعر نبوية موسى، من العصر الحديث، وتقع في 18 بيتًا. نُظمت على بحر الكامل، ورويّها حرف الراء.
وفي هذه الصفحة نصّ القصيدة كاملًا، مع تحليلٍ عروضيّ آليّ لكلّ بيت (البحر والتفعيلات والتقطيع والقافية)، ومعاني الألفاظ الغريبة من المعاجم الكلاسيكية، وشروح القرّاء.
بـالعـلمِ تـرتـفـعُ البـلاد وتظفر — ويــسـودُ بـعـد خـمـوله المـتـأخّـرُ
فـإذا ولاةُ الأمـر راموا نفعها — عـمـدوا إلى دور العلوم فعمّروا
وتـعـهّـدوا التـعليم فيها بالّذي — يُـرجـى لهم منه النجاح وأكثروا
ولَخـيـرُ مـا تـعـلو بـه أوطـانـنا — عــلمٌ تـواليـه الفـتـاة فـيـثـمـرُ
عـلمٌ تـعـزّ بـه الفـتـاة وتـرتـقي — وتـسـودُ حـيـن تـكـون أمّـاً تـبـصـرُ
فـإذا المـليكُ سعى إلى تعليمها — فـاِنـعم بما فعل المليكُ الأكبرُ
واِشـكُـر له حـسـن العناية بالّذي — يُـعـلي البـنـات فـذاك فـضلٌ يؤثرُ
واِبـسـط يـدَ التِـرحاب في تشريفهِ — لمــعــاهــدٍ مــنــهـنَّ مـلأى تـزهـرُ
إنّ النــســاءَ عـمـادُ كـلّ فـضـيـلةٍ — فـإذا هـوَت فـالفـضـل قـاعٌ مـقـفرُ
إنّ النـسـاء يـد الرجـال وعونهم — فـإذا هـوت خـابَ الرِجـال ودمّروا
إنّ النـسـاءَ تـقـيـمُ مـيلَ وليدها — فـإذا اِرتـقت طابت وطاب العنصرُ
إنّ النــسـاءَ إذا تـنـوّر عـقـلهـا — بــالعــلم فـهـيَ أجـلّ ذخـر يـذخـرُ
ترضى العُلا وتنال ما يُرجى لها — مــن عــفّــةٍ وفــضــائلٍ لا تــنـكـرُ
لا تـرتـقـي أُمـمٌ بـغـيـر نِـسائها — أبـداً وتـعـلو بـالنـسـاء وتـفـخرُ
هـذي نـسـاءُ الغـربِ قـد طـارت به — فـوقَ السـهـا والشـرق لاهٍ يـنـظرُ
هـذي سـبـيـلُ المجد إن شئتم فلا — تَـتـواكـلوا فـيـهـا ولا تتأخّروا
إنّــي أبــشّــركــم بــفــوزٍ عــاجــلٍ — إن صــار للفــتــيـات شـأنٌ يـذكـرُ
مَــن رامَ للأوطــان عـزّاً فـليـكـن — لمـعـاهـدِ الفـتـيـات عـونـاً ينصرُ
البحر والقافية
القصيدة على بحر الكامل. أغزر البحور حركةً وأكثرها طواعية، يصلح لجميع الأغراض من حماسة وغزل ورثاء.
تفعيلاته: متفاعلن متفاعلن متفاعلن.
القافية: رويّها حرف الراء — قصائد أخرى على القافية نفسها.
معاني المفردات في القصيدة
معاني ألفاظ القصيدة الغريبة كما وردت في المعاجم الكلاسيكية (لسان العرب، مقاييس اللغة، الصحاح، القاموس المحيط):
- البنات: بَنَاتُ نَعْشٍ الصغرى : الدبُّ الأصغر وهي سبعة كواكب تشاهد قرب بنات نعش الكبرى.
- الترحاب: [ر ح ب]. "اِسْتَقْبَلَهُ بِتَرْحَابٍ" : اِسْتَقْبَلَهُ بِبَشاشَةِ الوَجْهِ وَكَلِمَاتِ التَّرْحِيبِ.
- التعليم: [ع ل م]. (مصدر عَلَّمَ). 1."وِزَارَةُ التَّعْلِيمِ وَالتَّرْبِيَةِ" : الوِزَارَةُ الْمَسْؤُولَةُ عَنْ تَلْقِينِ أَبْنَاءِ الشَّعْبِ الْمَعَارِفَ وَمَبَادِئَ العُلُومِ فِي الْمَدَارِسِ الابْتِدَائِيَّةِ وَالثَّانَوِيَّةِ …
- النجاح: النَّجَاحُ : الظَّفَر وإدراكُ الغاية؛ الثباتُ طريق النجاح.
- تشريفه: [ش ر ف]. (مصدر شَرَّفَ). "تَشْرِيفُ البَطَلِ": تَعْظِيمُهُ، تَبْجِيلُهُ.
- تعليمها: [ع ل م]. (مصدر عَلَّمَ). 1."وِزَارَةُ التَّعْلِيمِ وَالتَّرْبِيَةِ" : الوِزَارَةُ الْمَسْؤُولَةُ عَنْ تَلْقِينِ أَبْنَاءِ الشَّعْبِ الْمَعَارِفَ وَمَبَادِئَ العُلُومِ فِي الْمَدَارِسِ الابْتِدَائِيَّةِ وَالثَّانَوِيَّةِ …