في ذمة الماضي انطوت
الشاعر: إلياس أبو شبكة · البحر: مجزوء الكامل · الغرض: قصيدة رثاء
«في ذمة الماضي انطوت» من شعر إلياس أبو شبكة، من العصر الحديث، وتقع في 24 بيتًا. نُظمت على بحر مجزوء الكامل، ورويّها حرف الباء، وغرضها قصيدة رثاء.
وفي هذه الصفحة نصّ القصيدة كاملًا، مع تحليلٍ عروضيّ آليّ لكلّ بيت (البحر والتفعيلات والتقطيع والقافية)، ومعاني الألفاظ الغريبة من المعاجم الكلاسيكية، وشروح القرّاء.
في ذِمَّةِ الماضي اِنطَوَت — ساعاتُ أَحلامي العِذاب
أَيّامَ لا هَمٌّ سِوى — هَمِّ المعلِّمِ وَالكِتاب
أَيّامَ كانَ أَبي الشَبا — بَ وَكنتُ نوراً لِلشَّباب
أَيّامَ حُلمي لَم يَكُن — إِلّا شُعاعاً من شِهاب
إِن أُنسَ لا أَنسَ الهِضا — بَ وَما عَلى تِلكَ الهِضاب
وَالشَمسُ توشِكُ أَن تَغي — بَ وَيعلنَ الجَرسُ الغِياب
وَأَبي عَلى صَخرٍ يُحَدِّ — قُ في عَشِيَّةِ صيفِ آب
فيما تُراهُ كانَ يفكُرُ — وَهو يَنظُرُ في الضَباب
لَم أَنسَ أَترابي الأولى — كانوا وَكنتُ لَهُم مداما
إِن جِئتُهُم مُتَبَسِّماً — أَلقَ اِرتِياحاً وَاِبتِساما
وَإِذا غَضبتُ تشاوَروا — فيما يُعيدُ ليَ السَلاما
عَبث الشَبابُ بِهِم — فَغَيَّرَ خُلقَهُم عاماً فَعاما
إِن الشَباب ملاعِبُ ال — أَيّامِ فَاِحذَر أَن تُضاما
في ذِمَّةِ القَصيّ — حُشاشَةٌ ذابَت هِياما
خَفَّت إِلَيها في التُرا — بِ يَتيمَةٌ بَينَ اليَتامى
هيَ نَفسيَ الثَكلى وَقَد — صَلّى العَذابُ لَها وَصاما
أُمي وَقد وَجَدَ الضَنى — في مُقلَتَيها مُدخَلة
تَرثي الحَياةَ كَأَنَّها — مِن نِصفِ شَهرٍ أَرمَلَه
كَم مَرَّةٍ نَظَرَت إِلَيَّ — فَتَمتَمَت ما أَجمَلَه
لَو كُنتُ أَقرَأُ من خِلا — لِ عُيونِهِ مُستَقبَلَه
أَنا في سَبيلِ لا أَكا — دُ اليَومَ أُدرِكُ أَوَّلَه
يا أُمِ رِفقاً وَاِصبِري — لا بُدَّ لي أَن أُكمِلَه
أَنجَزتُ مَرحَلَةَ الشَقا — وَعَلَيَّ أَيضاً مَرحَلَه
حَملَ المَسيحُ صَليبَهُ — حَتّى أَعالي الجَلجَلَه
معاني المفردات في القصيدة
معاني ألفاظ القصيدة الغريبة كما وردت في المعاجم الكلاسيكية (لسان العرب، مقاييس اللغة، الصحاح، القاموس المحيط):
- الجرس: جرس: الجَرْسُ: مصدرٌ، الصوتُ المَجْرُوسُ. والجَرْسُ: الصوتُ نَفْسُهُ. والجَرْسُ: الأَصلُ، وَقِيلَ: الجَرْسُ والجِرْسُ الصَّوْتُ الخَفِيُّ. قَالَ ابْنُ سِيدَهْ: الجَرْسُ والجِرْسُ والجَرَسُ؛ الأَخيرة عَنْ كُرَاعٍ: الحركةُ …
- الشبا: شبا: شَباةُ كُلِّ شيءٍ: حدُّ طَرَفِهِ، وَقِيلَ حَدُّهُ. وحَدُّ كلِّ شيءٍ شَباتهُ، والجمْعُ شَبَواتٌ وشَباً. وشَبا النَّعْلِ: جانِبا أَسَلَتِها. والشَّبا: البَرَدُ؛ قَالَ الطرِمّاح: ليلَة هاجَتْ جُمادِيَّة، ... ذَاتُ صِرّ …
- المعلم: المُعَلِّمُ : فا.-: مَنْ يَتَّخِذُ مهنة التَّعليم؛ قُمْ للْمُعَلِّمِ وَفِّهِ التَّبْجِيلاَ ** كَادَ الْمُعلِّمُ أنْ يكون رَسُولاَ.-: من لَهُ الحقُّ في ممارسة إحدى المهن استقلالاً، وكان هذا اللَّقب أرفعَ الدّرجات في نظام …
- الهضا: هضا: ابْنُ الأَعرابي: هاضاهُ إِذا اسْتَحْمَقَه واسْتَخَفَّ بِهِ. والأَهْضَاء: الجَماعات مِنَ النَّاسِ.