مدرسة الجلندى
الشاعر: أبو سعيد الحجري · البحر: الطويل
«مدرسة الجلندى» من شعر أبو سعيد الحجري، وتقع في 4 أبيات. نُظمت على بحر الطويل، ورويّها حرف الباء.
وفي هذه الصفحة نصّ القصيدة كاملًا، مع تحليلٍ عروضيّ آليّ لكلّ بيت (البحر والتفعيلات والتقطيع والقافية)، ومعاني الألفاظ الغريبة من المعاجم الكلاسيكية، وشروح القرّاء.
سلام على من بالجلندى من الصحب — بُناة نفوس النشء بالعلم واللبِّ
همُ رفعوا للخُلْق والعلم رايةً — وصاغوا علاقات الإخاء من الحبِّ
وأرسوا دعامات التعاون بينهم — وذلك عن صفو الطويات قد ينبي
فإن أنأ عن ظل الجلندى وبرده — فذكرى مغانيها الجميلة في قلبي
البحر والقافية
القصيدة على بحر الطويل. أكثر بحور الشعر العربي استعمالًا وأوسعها نَفَسًا، يصلح للأغراض الجادّة كالمدح والفخر والرثاء والحكمة.
تفعيلاته: فعولن مفاعيلن فعولن مفاعيلن.
القافية: رويّها حرف الباء — قصائد أخرى على القافية نفسها.
معاني المفردات في القصيدة
معاني ألفاظ القصيدة الغريبة كما وردت في المعاجم الكلاسيكية (لسان العرب، مقاييس اللغة، الصحاح، القاموس المحيط):
- التعاون: تَعَاوَنَ يَتَعَاوَنُ تَعَاوَنًا :- وا: تساعَدُوا وَتَعَاوَنُوا عَلَى البِرِّ وَالتَّقْوَى وَلاَ تَعَاوَنُوا عَلَى الِإثْمِ والعُدْوَانِ أي ولا تتعاونوا وحذفت التاء تخفيفاً / نظام التعاون هو نظام اقتصاديّ في شعاره الفرد …