تحيــْة وقضيّة

أقسمت، ما الرَّوْضُ الخصيبُ — يهفو به الغُصْنُ الرطيبُ

للأنف والعينين من — أزهاره طيفٌ وطيب

الطيرُ تهتف فيه والْـ — ـغدران في همسٍ تجيب

والبدر لاح كغُرَّة الْـ — ـمحبوب أخطأه الرقيب

بأحبَّ من نادٍ يزيِّـ — ـنه بطلعته «نجيب»

وافي الندىّ، فكل جا — رحةٍ له صدرٌ رحيب

وافى، فما دقَّت لمقـ — ـدمه الطبولُ، بل القلوب

نادٍ حللت به، وما — أنْتَ امرؤ عنه غريب

هو معِقل الضاد الحصيـ — ـن، وأنت فارسها المَهيب

هو مهبط الأدب الرفيـ — ـع، يزوره العَلَمُ الأديب

إن الأديب -كما علمْـ — ـتَ- لكل ذي أدب نسيب

تدري الوزارة عن نجيـ — ـب أنه رجلٌ دءوب

سهرانُ، لا يشكو اللغو — بَ، ويشتكي منه اللغوب

كم هزَّ عطفيها اسمُه — فكأنه نَغَمٌ طروب

وحنَتْ إليه مثلما — يحنو إلى الحِبّ الحبيب

كالشمس تترك خلفها — شفقًا إذا حان الغروب

إني أرى الآمال أخـ — ـصبَ ربْعُ واديها الجديب

وأرى العزائم كلَّ عز — م، كالشهاب له شُبوب

وأرى الوزارة كالعرو — س، يزينها ثوب قشيب

وأرى الحياة بكل مد — رسة يدب لها دبيب

روحٌ سرى بين الجميـ — ـع بمثله تحيا الشعوب

لمعلِّم الوادي رجا — ء في نجيبٍ ولا يخيب

لم لا، وأنت بحقه — في كل آونة تُهيب؟

أنت المحامي عنه، أنْـ — ـت لجرحه نعم الطبيب

أو ما تراه في ربيـ — ـع العمر يدركه المشيب؟

خُلق السهادُ لجفنه — ولوجهه خُلق الشحوب

ولقد تَمدُّ إليه في — حرم الفصول يدًا شعُوب

فيخرُّ في ساح الجها — د، ولا ثواب ولا مثيب!

هو في الفصول ممثلٌ — آنًا، وآونةً خطيب

وإذا ادلَهَمَّ الليل، والْـ — ـتَقَتِ المضاجع والجنوب

أمضى سواد الليل، وهْـ — ـو لكل شاردة طَلَوب

وطغت عليه دفاترٌ — كالسيل ليس لها نضوب

كيف السبيل إلى الكرى — وأمامَه منها كثيب؟

إنَّ المعلمَ خبزُهُ — بمداده القاني مشوب

يحمرُّ في يده المدا — دُ، كأنه بدم خضيب

إن قدَّروا مجهوده — قالوا: النجاح، أو الرسوب

أو كان عيبٌ في النظا — م ووضعه، فهو المعيب

أو أذنب الطلاَّب، عُدَّ — تْ في صحيفته الذنوب

وإذا تولَّى الامتحا — نَ، يحوطه شك مريب

يرقى بنوه إلى العلا — ورقيُّه أمل كذوب

سمحتْ براتبه خُلو — ف، ما لها أبدًا ثقوب

سيِقَ العجافُ له، وسيـ — ـق لغيره البقرُ الحلوب

اطوُوا مناهجكم، وخلُّـ — وا الكُتْبَ تُخطئ أو تصيب

وسلوا المعلم: أهْو را — ضٍ حين يعمل أم غضوب؟

نُظُمٌ تحركها الريا — ح، كما يطيب لها الهبوب

تجري الشَّمال بهن آ — ونةً، وآونةً جنوب

كيف التقدم والمعلّـ — ـم من إرادته سليب؟

عانٍ يتوق إلى الوثو — ب، فلا يتاح له الوثوب

إن لم تطب نفس المعلّـ — ـم، لم تجد شيئًا يطيب

عُذرًا، بربِّك، إن أَثُرْ — فالقلب من كمدٍ يذوب

لا خيرَ فيمن لا يثو — ر على المظالم إذْ تنوب

الثورة الكبرى نمتْـ — ـك، وأنت أنت لها ربيب

خلفي جيوشٌ إن شكو — تُ، فإنني عنهم أنوب

مَنْ يَدْعَ مثلك، يا نجيـ — ـب، دعا سميعًا يستجيب

لا ينثني عن رفع مظـ — ـلمة، ولو أبَتِ الحروب

أحلى الأماني موقعًا — ما ساقه الزمنُ العصيب

ما دمت أنت نصيرَنا — فالنَّصْرُ موعدُهُ قريب