دَمِي
الشاعر: محمد عبد الوهاب · البحر: المديد
«دَمِي» من شعر محمد عبد الوهاب، وتقع في 13 بيتًا. نُظمت على بحر المديد.
وفي هذه الصفحة نصّ القصيدة كاملًا، مع تحليلٍ عروضيّ آليّ لكلّ بيت (البحر والتفعيلات والتقطيع والقافية)، ومعاني الألفاظ الغريبة من المعاجم الكلاسيكية، وشروح القرّاء.
يَا دَمِـي — يَا خُيُـولاً مِنَ الرَّكْضِ لَمْ تَسْـأَمِ !
يَا دَمِـي — يَا هَـدِيرَ الْبَـرَازِخِ فِي مِعْصَمِـي !
يَا دَمِـي — يَا عَزِيـزاً عَلَى الأَهْـلِ ..
يَا خَمْـرَةً فِي الْكُـؤُوسِ الْغَرِيبَـةِ .. — مَنْ يَفْتَدِيـكَ ؟
بِمَنْ تَحْتَمِـي ؟ — وَالْقَبَـائِلُ وَارِدَةٌ ..
فِي ضَجِيـجِ الرِّعَـاءِ .. — مُدَنِّسَـةً شَـاطِئَ الأَنْجُـمِ !
مِنْـكَ يَصْطَبِحُـونَ .. — وَيَغْتَبِقُـونَ ..
وَيَأْتُـونَ بَيْتِـي سُكَـارَى .. — مِنَ الرَّقْصِ فِي مَأْتَمِـي !
يَا دَمِـي — أَيُّهَـا النَّهْـرُ مُزْدَحِمَـاً بِالْجُنُـونِ ..
عَلَى كُلِّ رَابِيَـةٍ تَرْتَمِـي ! — مَنْ يُدَافِـعُ عَنْ حَقْـلِكَ الْمُسْتَبَـاحِ مَنَاجِلَهُمْ ..
وَالطُّيُـورُ الْخِمَاصُ .. — عَلَى كُلِّ غُصْنٍ ..
تُضِـيءُ مَنَاسِـرُهَـا .. — بَهْجَـةَ الْمَوْسِـمِ !
يَا دَمِـي !!
البحر والقافية
القصيدة على بحر المديد. بحر قليل الورود، عذب الموسيقى، سُمّي مديدًا لامتداد أسبابه حول أوتاده.
تفعيلاته: فاعلاتن فاعلن فاعلاتن.
معاني المفردات في القصيدة
معاني ألفاظ القصيدة الغريبة كما وردت في المعاجم الكلاسيكية (لسان العرب، مقاييس اللغة، الصحاح، القاموس المحيط):
- الرعاء: رَعَا يَرْعُو اُرْعُ رَعْوًا (بفتح الراء وكسرها)ورَعْوَى [رعو]: - عنه: كفَّ وارتدع؛ رعا الشَّابُّ عن طيشه وغيِّه بعد أن نصحَه الأَهلُ والأصدقاء. - رَعْوًا الرَّجلُ: زجره وصرفه عن السُّوء.
- الرقص: رقص: الرَّقْصُ والرَّقَصانُ: الخَبَبُ، وَفِي التَّهْذِيبِ: ضَرْبٌ مِنَ الخَبَب، وَهُوَ مَصْدَرُ رَقَصَ يَرْقُص رَقْصاً؛ عَنْ سِيبَوَيْهِ، وأَرْقَصَه. وَرَجُلٌ مِرْقَصٌ: كَثِيرُ الْخَبَبِ؛ أَنشد ثَعْلَبٌ لِغَادِيَةَ الدُّ …
- الركض: ركض: رَكَضَ الدابةَ يَرْكُضُها رَكْضاً: ضرَب جَنْبَيْها بِرِجْلِهِ. ومِرْكَضةُ القَوْس: مَعْرُوفَةٌ وَهُمَا مِرْكَضَتانِ؛ قَالَ ابْنُ بَرِّيٍّ: ومِرْكَضا القَوْس جَانِبَاهَا؛ وأَنشد لأَبي الْهَيْثَمِ التَّغْلَبِيّ: لَنَا …
- تحتمي: تَحَتَّمَ يَتَحَتَّمُ تَحَتُّماً : وجب وجوباً قطعيّاً؛ تحتم على إدارة المدرسة فصل الطالب المتمرِّد.- الأَمرَ: جعله حتْماً؛ تحَتَّم تحقيقَ ما كان يصبو إليه.
- شاطئ: الشَّاطِىءُ : شطُّ النّهر أو الوادي وجانبهما فَلَمَّا أَتَاهَا نُودِيَ مِنْ شَاطِىءِ الوَادِ الأَيْمَنِ فِي البُقْعَةِ المُبَارَكَةِ مِنَ الشّجَرَةِ أَنْ يَا مُوسَى إِنِّي أَنَا اللّهُ رَبُّ العَالَمِينَ/ بَلَغَ شاطِىءَ …
- ضجيج: الضَّجِيجُ : مصـ. -: الضَّجَّةُ، أي الصِّياح عند المكروه والجَزَع والمشقَّة.