من يوميات تلميذ راسب
اضغط على أي بيت لعرض معانيه وشرحه
1ما هو المطلوب مني ؟
ما هو المطلوب بالتحديد مني ؟إنني أنفقت في مدرسة الحب حياتي
وطوال الليل .. طالعت .. وذاكرت ..وأنهيت جميع الواجبات..
كل ما يمكن أن أفعله في مخدع الحب ،فعلته ...
كل ما يمكن أن أحفره في خشب الورد ،حفرته ...
كل ما يمكن أن أرسمه ..من حروفٍ .. ونقاطٍ .. ودوائر ..
قد رسمته ..فلماذا امتلأت كراستي بالعلامات الرديئه ؟.
ولماذا تستهينين بتاريخي ..وقدراتي .. وفني ..
أنا لا أفهم حتى الآن ، يا سيدتيما هو المطلوب مني؟.
2ما هو المطلوب مني؟
يشهد الله بأني ..قد تفرغت لنهديك تماما ..
وتصرفت كفنانٍ بدائيٍ ..فأنهكت .. وأوجعت الرخاما
إنني منذ عصور الرق .. ما نلت إجازهفأنا أعمل نحاتاً بلا أجرٍ لدى نهديك
مذ كنت غلاما ..أحمل الرمل على ظهري ..
وألقيه ببحر اللانهايهأنا منذ السنة الألفين قبل النهد ..
يا سيدتيأفعل هذا ... فلماذا؟
تطلبين الآن أن أبدأيا سيدتي منذ البدايه ولماذا أطعن اليوم بإبداعي ..
وتشكيلات فني ؟ليتني أعرف ماذا ...
يبتغي النهدان مني؟ ؟3
ما هو المطلوب مني ؟كي أكون الرجل الأول ما بين رجالك
وأكون الرائد الأول ..والمكتشف الأول ..
والمستوطن الأول ..في شعرك .. أو طيات شالك ..
ما هو المطلوب حتى أدخل البحر ..وأستلقي على دفء رمالك ؟
إنني نفذتحتى الآن — آلاف الحماقات لإرضاء خيالك
وأنا استشهدت آلافاً من المراتمن أجل وصالك ..
يا التي داخت على أقدامهاأقوى الممالك ..
حرريني ..من جنوني .. وجمالك ..
4ما هو المطلوب مني ؟
ما هو المطلوب حتى قطتي تصفح عني ؟إنني أطعمتها ..
قمحاً ... ولوزاً ... وزبيبا ..وأنا قدمت للنهدين ..
تفاحاً ..وخمراً ..
وحليباً ..وأنا علقت في رقبتها ..
حرزاً أزرق يحميها من العين ،وياقوتاً عجيبا ..
ما الذي تطلبه القطة ذات الوبر الناعم مني ؟وأنا أجلستها سلطانةً في مقعدي ..
وأنا رافقتها للبحر يوم الأحد ...وأنا حممتها كل مساءٍ بيدي ..
فلماذا ؟بعد كل الحب .. والتكريم ..
قد عضت يدي ؟.ولماذا هي تدعوني حبيباً ..
وأنا لست الحبيبا ..ولماذا هي لا تمحو ذنوبي ؟
أبداً .. والله في عليائه يمحو الذنوبا ..5
ما هو المطلوب أن أفعل كي أعلن للعشق ولائيما هو المطلوب أن أفعل كي أدفن بين الشهداء ؟
أدخلوني في سبيل العشق مستشفى المجاذيب ..وحتى الآن يا سيدتي ما أطلقوني ..
شنقوني _في سبيل الشعر_ مراتٍ .. ومراتٍ ..ويبدو أنهم ما قتلوني
حاولو أن يقلعوا الثورة من قلبي .. وأوراقي ..ويبدو أنهم ..
في داخل الثورةيا سيدتي — قد زرعوني ...
6يا التي حبي لها ..
يدخل في باب الخرافات ..ويستنزف عمري .. ودمايا ..
لم يعد عندي هواياتٌ سوىأن أجمع الكحل الحجازي الذي بعثرت في كل الزوايا ..
لم يعد عندي اهتماماتٌ سوى ..أن أطفيء النار التي أشعلها نهداك في قلب المرايا ..
لم يعد عندي جوابٌ مقنعٌ ..عندما تسألني عنك دموعي .. ويدايا ..
7إشربي قهوتك الآن .. وقولي
ما هو المطلوب مني ؟أنا منذ السنة الألفين قبل الثغر ..
فكرت بثغرك ..أنا منذ السنة الألفين قبل الخيل ..
أجري كحصانٍ حول خصرك ..وإذا ما ذكروا النيل ..
تباهيت أنا في طول شعركيا التي يأخذني قفطانها المشغول بالزهر ..
إلى أرض العجائب ..يا التي تنتشر الشامات في أطرافها
مثل الكواكب ..إنني أصرخ كالمجنون من شدة عشقي ..
فلماذا أنت ، يا سيدتي ، ضد المواهب ؟إنني أرجوك أن تبتسمي ..
إنني أرجوك أن تنسجمي ..أنت تدرين تماماً ..
أن خبراتي جميعاً تحت أمركومهاراتي جميعاً تحت أمرك
وأصابيعي التي عمرت أكواناً بهاهي أيضاً ..
هي أيضاً ..هي أيضاً تحت أمرك ..
عن القصيدة
«من يوميات تلميذ راسب» من شعر نزار قباني، من العصر الحديث، وتقع في ٦١ بيتًا. وهي من شعر التفعيلة، ورويّها حرف النون، وغرضها العتاب.
وفي ميزان العرب: مكتبةٌ من أمهات كتب الأدب والأخبار والتراجم ← · أمثال العرب وقصصها ←
التعليقات(٠)
سجّل الدخول لإضافة تعليق.