أيا سابقا طلاب غايته حسرى

الشاعر: الطغرائي · البحر: الطويل · الغرض: قصيدة مدح

«أيا سابقا طلاب غايته حسرى» من شعر الطغرائي، من العصر المملوكي، وتقع في 13 بيتًا. نُظمت على بحر الطويل، ورويّها حرف الراء، وغرضها قصيدة مدح.

وفي هذه الصفحة نصّ القصيدة كاملًا، مع تحليلٍ عروضيّ آليّ لكلّ بيت (البحر والتفعيلات والتقطيع والقافية)، ومعاني الألفاظ الغريبة من المعاجم الكلاسيكية، وشروح القرّاء.

أيا سابقاً طلّابُ غايتِه حَسْرَى ... ويا واحِداً أمدادُ نعمتِه تَتْرَى

ومَنْ أذنب الأيامَ حتّى إِذا انتهتْ ... إِلى يومهِ الميمونِ كان لها عُذْرَا

ومن يُوسِعُ الأيّامَ بأسَاً ونائلاً ... ويملأ في ديوانِه العَيْنَ والصَّدْرَا

أترضَى لمثلي أن يعيشَ مطَرَّحاً ... لدى معشرٍ لا يَعرِفونَ له قَدْرَا

قلوبُهمُ من جهلِهمْ في أَكِنَّةٍ ... وآذانُهم من غَيّهمْ مُلِئَتْ وَقْرَا

إِذا سَمعِوا بالفضلِ يوماً تربَّدَتْ ... وجوهُهمُ سُوداً قسائِمُها غُبْرَا

يُغالونَ بي عن غيرِ علمٍ وإنَّما ... يرَون مُقامي بين أظهُرِهم فَخْرَا

ولو عَرَفُوا مقدارَ فضلي ألِفْتُهمْ ... ولم ألتمسْ منهم ثَواباً ولا أجْرَا

وما أنا إلا كالكريمةِ كُلَّما ... رأتْ كُفْأَها في المجدِ أرخصتِ المَهْرا

فهل فيكَ أن تفتَكَّني من إِسارِهم ... فإنّيَ بينَ القومِ من جُمْلةِ الأسرى

تمُرُّ الليالي لستُ أسمعُ عندَهمْ ... من الفضلِ نظماً يونقُ السمعَ أو نثرا

وما ساقَني فقرٌ إليكَ وإنَّما ... أبَى لي عزوفُ النفسِ أن أعرِفَ الفقرا

وما أبتغي إلا الكرامةَ إنها ... سجيَّةُ نفسٍ مِرَّةٍ مُلِئَتْ كِبْرا

البحر والقافية

القصيدة على بحر الطويل. أكثر بحور الشعر العربي استعمالًا وأوسعها نَفَسًا، يصلح للأغراض الجادّة كالمدح والفخر والرثاء والحكمة.

تفعيلاته: فعولن مفاعيلن فعولن مفاعيلن.

القافية: رويّها حرف الراء، قصائد أخرى على القافية نفسها.

معاني المفردات في القصيدة

معاني ألفاظ القصيدة الغريبة، منقولة من لسان العرب:

  • الميمون: لمم: اللَّمُّ: الْجَمْعُ الْكَثِيرُ الشَّدِيدُ. واللَّمُّ: مَصْدَرُ لَمَّ الشَّيْءَ يَلُمُّه لَمّاً جَمَعَهُ وأصلحه. ولَمَّ اللهُ شَعَثَه يَلُمُّه لَمّاً: جمعَ مَا تَفَرَّقَ مِنْ أُموره وأَصلحه. وَفِي الدُّعَاءِ: لَمَّ ا … (لسان العرب)
  • جهلهم: جهل: الجَهْل: نَقِيضُ العِلْم، وَقَدْ جَهِلَه فُلَانٌ جَهْلًا وجَهَالَة، وجَهِلَ عَلَيْهِ. وتَجَاهَلَ: أَظهر الجَهْل؛ عَنْ سِيبَوَيْهِ. الْجَوْهَرِيُّ: تَجَاهَلَ أَرَى مِنْ نَفْسِهِ الجَهْل وَلَيْسَ بِهِ، واسْتَجْهَلَه: … (لسان العرب)
  • سمعوا: سمع: السَّمْعُ: حِسُّ الأُذن. وَفِي التَّنْزِيلِ: أَوْ أَلْقَى السَّمْعَ وَهُوَ شَهِيدٌ؛ وَقَالَ ثَعْلَبٌ: مَعْنَاهُ خَلا لَهُ فَلَمْ يَشْتَغِلْ بِغَيْرِهِ؛ وَقَدْ سَمِعَه سَمْعاً وسِمْعاً وسَماعاً وسَماعةً وسَماعِيةً. ق … (لسان العرب)
  • سودا: سدا: السَّدْوُ: مَدُّ اليَدِ نحوَ الشَّيْءِ كَمَا تَسْدُو الإِبلُ فِي سيرِها بأَيديها وَكَمَا يَسدو الصِّبيانُ إِذَا لعِبُوا بالجَوْزِ فرَمَوْا بِهِ فِي الحَفيرة، والزَّدْوُ لُغَةٌ كَمَا قَالُوا للأَسْدِ أَزْدٌ، وللسَّرّ … (لسان العرب)

قصائد ذات صلة

  • أصالة الرأي صانتني ( لامية العجم )
  • هي العيس قودا في الأزمة تنفخ
  • لقد هاجني والصبح طلق المباسم
  • لك الله هل عهد الشبيبة يرجع
  • الحمد لله العلي القادر
  • ما بعد يومك للحزين الموجع
  • لقاء الأماني في ضمان القواضب
  • نظري إلى لمع الوميض حنين