تجاوز إلى المحتوى

من «جواهر البلاغة» لأحمد الهاشمي (ت ١٣٦٢هـ)

(٢-١) نموذج في بيان مقاصد وأغراض الأخبار

(١) كان معاوية — رضي الله عنه — حسن السياسة والتدبير، يحلم في مواضع الحلم، ويشتد في موضع الشدة.

(٢) لقد أدبتَ بَنِيك باللين والرفق، لا بالقسوة والعقاب.

ولما دعوت الصبر بعدك والأسىأجاب الأسى طوعًا ولم يجب الصبر
فَإن يَنقَطِع مِنكِ الرَّجاءُ فَإنَّهُسَيبقى عَلَيكِ الحُزنُ ما بَقِيَ الدَّهر
للشاعر ميخائيل خير الله ويردي، من قصيدة «تعذب قلبي غادة ذات صولة»

(٣) توفي عمر بن الخطاب — رضي الله عنه — سنة ثلاث وعشرين من الهجرة.

(٤) قال أبو فراس الحمداني:

ومكارمي عدد النجوم ومنزليمأوى الكرام ومنزل الأضياف
للشاعر أبو فراس الحمداني، من قصيدة «غيري يغيره الفعال الجافي»

(٥) وقال أبو الطيب:

وَما كُلُّ هاوٍ لِلجَميلِ بِفاعِلٍوَلا كُلُّ فَعّالٍ لَهُ بِمُتَمِّمِ
للشاعر المتنبي، من قصيدة «فراق ومن فارقت غير مذمم»

(٦) وقال أيضًا يرثي أخت سيف الدولة:

غَدَرتَ يا مَوتُ كَم أَفنَيتَ مِن عَدَدِبِمَن أَصَبتَ وَكَم أَسكَتَّ مِن لَجَبِ
للشاعر المتنبي، من قصيدة «يا أخت خير أخ يا بنت خير أب»

(٧) وقال أبو العتاهية يرثي ولده عليًّا:

بَكَيتُكَ يا عَلِيُّ بِدَمعِ عَينيفَما أَغنى البُكاءُ عَلَيكَ شَيّا
للشاعر أبو العتاهية، من قصيدة «ومن لي أن أبشك ما لدي»
وَكانَت في حَياتِكَ لي عِظاتٌوَأَنتَ اليَومَ أَوعَظُ مِنكَ حَيّا
للشاعر أبو العتاهية، من قصيدة «ومن لي أن أبشك ما لدي»
(٨) إن الثمانين وبُلِّغْتُهاقد أحوجَتْ سمعي إلى تَرْجمان
للشاعر ابن نباته المصري، من قصيدة «يا خير من ينبي على جوده»

(٩) قال أبو العلاء المعري:

ولي منطقٌ لم يَرْضَ لي كُنْهَ مَنزليعلى أنني بين السِّماكينِ نازلُ
للشاعر أبو العلاء المعري، من قصيدة «ألا في سبيل المجد ما أنا فاعل»

(١٠) قال إبراهيم بن المهدي يخاطب المأمون:

أتيتُ جُرْمًا شنيعًاوأنتَ للعفو أهلُ
فإنْ عفوتَ فمَنٌّوإنْ قتلْتَ فعَدْلُ

(١) الغرض إفادة المخاطب الحكم الذي تضمنه الكلام.

(٢) الغرض إفادة المخاطب أن المتكلم عالم بحاله في تهذيب بنيه.

(٣) الغرض إفادة المخاطب الحكم الذي تضمنه الكلام.

(٤) الغرض إظهار الفخر؛ فإن أبا فراس إنما يريد أن يفاخر بمكارمه وشمائله.

(٥) الغرض إفادة المخاطب الحكم الذي تضمنه الكلام؛ فإن أبا الطيب يريد أن يبين لسامعيه ما يراه في بعض الناس من التقصير في أعمال الخير.

(٦) الغرض إظهار الأسى والحزن.

(٧) الغرض إظهار الحزن والتحسر على فقد ولده.

(٨) الغرض إظهار الضعف والعجز.

(٩) الغرض الافتخار بالعقل واللسان.

(١٠) الغرض الاسترحام والاستعطاف.

تطبيق

أحصِ المؤكدات في العبارات التالية، وبيِّن ضروب الخبر الثلاثة:

أَلَا فِي سَبِيلِ المَجْدِ مَا أَنَا فَاعِلُعَفَافٌ وَإِقْدَامٌ وَحَزْمٌ وَنَائِلُ
للشاعر أبو العلاء المعري، من قصيدة «ألا في سبيل المجد ما أنا فاعل»
وَإِنَّ امرَأً قَد سارَ خَمسينَ حِجَّةًإِلى مَنهَلٍ مِن وِردِهِ لَقَريبُ
للشاعر أبو العتاهية، من قصيدة «إذا ما خلوت الدهر يوما فلا تقل»
لَيسَ الصَديقُ بِمَن يُعيرُكَ ظاهِراًمُتَبَسِّماً عَن باطِنٍ مُتَجَهِّمِ
للشاعر أبو تمام، من قصيدة «نثرت فريد مدامع لم ينظم»

(٤) قال تعالى: لَئِنْ أَنْجَيْتَنَا مِنْ هَذِهِ لَنَكُونَنَّ مِنَ الشَّاكِرِينَ .

(٥) قال تعالى: وَجَعَلْنَا نَوْمَكُمْ سُبَاتًا * وَجَعَلْنَا اللَّيْلَ لِبَاسًا * وَجَعَلْنَا النَّهَارَ مَعَاشًا .

(٦) أما الفراق فإنه ما أعهدُهو تَوْءَمِي لو أن بينًا يولدُ
للشاعر المتنبي، من قصيدة «أما الفراق فإنه ما أعهد»
وَإِن الَّذي بَيني وَبَين بَني أَبيوَبَينَ بَني عَمّي لَمُختَلِفُ جِدّا
للشاعر المقنع الكندي، من قصيدة «يعاتبني في الدين قومي وإنما»

(٨) إِنَّا إِلَيْكُمْ مُرْسَلُونَ .

(٩) وإني لصبَّارٌ على ما يَنُوبُنيوحَسْبُك أن الله أَثْنَى على الصبر
للشاعر المعذل بن غيلان، من قصيدة «ولستُ بمَيَّالٍ إلى جانبِ الغنىَ»
وَإِنّي لَقَوّالٌ لِذي البَثِّ مَرحَباًوَأَهلاً إِذا ما جاءَ مِن غَيرِ مَرصَدِ
للشاعر حسان بن ثابت، من قصيدة «لعمرو أبيك الخير يا شعث ما نبا»
وَإِنّي لَحُلوٌ تَعتَريني مَرارَةٌوَإِنّي لَتَرّاكٌ لِما لَم أُعَوَّدِ
للشاعر حسان بن ثابت، من قصيدة «لعمرو أبيك الخير يا شعث ما نبا»
(١١) ولقد نصحتُكَ إن قبلْتَ نصيحتيوالنصح أغلى ما يُباع ويوهَبُ
(١٢) إن الغنى من الرجال مكرَّموتراه يُرجى ما لديه ويُرغَبُ
للشاعر علي بن أبي طالب، من قصيدة «صرمت حبالك بعد وصلك زينب»
(١٣) فما الحداثة عن حِلم بمانعةقد يوجد الحِلم في الشبان والشِّيب
الرقمالمؤكداتضرب الخبر
(١)ألا «أداة استفتاح وتنبيه»طلبي
(٢)إن – قد – اللام في «لقريب»إنكاري لزيادة المؤكدات على واحد
(٣)الباء الزائدة في «بمن»طلبي
(٤)لام القسم – لام التوكيد – نون التوكيدإنكاري
(٥)تكرار جعلناطلبي
(٦)أما – إن – أنطلبي لأن كل مؤكدة في جملة
(٧)إن – لام الابتداءإنكاري لزيادة المؤكدات على واحد

(٨) لما روى القرآن قصة رسل عيسى الذين أرسلهم إلى قومه فأنكروا رسالتهم قال لهم الرسل: إِنَّا إِلَيْكُمْ لَمُرْسَلُونَ فألقوا إليهم الكلام مؤكدًا بمؤكِّدين، فكذبوا فقالوا لهم: إِنَّا إِلَيْكُمْ لَمُرْسَلُونَ مؤكدين لهم القول بمؤكد ثالث، فجحدوا، فقالوا لهم: رَبُّنَا يَعْلَمُ إِنَّا إِلَيْكُمْ لَمُرْسَلُونَ فزادوا مؤكدًا رابعًا وهو القسم.

الرقمالجملةالمؤكداتضرب الخبر
(٩)وإني لصبارإن ولام الابتداءإنكاري
(١٠)وإني لقوالإن ولام الابتداءإنكاري
وإني لحلوإن ولام الابتداءإنكاري
وإني لتراكإن ولام الابتداءإنكاري
(١١)ولقد نصحتكالقسم وقدإنكاري
والنصح أغلىالجملة الاسميةابتدائي
(١٢)إن الغنىإن والجملة الاسميةطلبي
وتراه يرجىابتدائي
(١٣)فما الحداثة … إلخالباء الزائدة «بمانعة»طلبي
قد يوجد الحلمقدطلبي

تمرين

اذكر أضرب الخبر وأدوات التوكيد:

(١) قال تعالى: وَفِي السَّمَاءِ رِزْقُكُمْ وَمَا تُوعَدُونَ * فَوَرَبِّ السَّمَاءِ وَالْأَرْضِ إِنَّهُ لَحَقٌّ مِثْلَ مَا أَنَّكُمْ تَنْطِقُونَ .

(٢) وقال تعالى: يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُمْ مِنْ ذَكَرٍ وَأُنْثَى وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِنْدَ اللهِ أَتْقَاكُمْ إِنَّ اللهَ عَلِيمٌ خَبِيرٌ .

(٣) وقال صلى الله عليه وسلم: «شر الناس الذين يُكرَمون اتِّقاء ألسنتهم.»

(٤) وقال علي كرم الله وجهه: «مارسْتُ كل شيء فغلبْتُه، ومارسني الفقرُ فغلبني، إن سترتُه أهلكني، وإن أذعتُه فضحني.»

(٥) وقال النبي عليه الصلاة والسلام يصف الأنصار: «إنكم لتقلون عند الطمع، وتكثرون عند الفزع.»

(٦) وقال بشار بن بُرد:

خليليَّ إن المال ليس بدافعإذا لم يَنَلْ منه أخٌ وصديق

(٧) وقال أبو العتاهية:

قد يُدرِك الراقد الهادي برقدتهوقد يخيب أخو الروحات والدُّلج
للشاعر أبو العتاهية، من قصيدة «الناس في الدين والدنيا ذو درج»

(٨) وقال:

إِنَّ البَخيلَ وَإِن أَفادَ غِنىًلَتَرى عَلَيهِ مَخايِلَ الفَقرِ
للشاعر أبو العتاهية، من قصيدة «إن البخيل وإن أفاد غنى»
ما فاتني خير امرئ وضعَتْعني يداه مثوبة الشكر
للشاعر أبو العتاهية، من قصيدة «إن البخيل وإن أفاد غنى»

(٩) وقال آخر:

وما لب اللبيب بغير حظبأغنى في المعيشة من فتيل
للشاعر عبد العزيز بن زرارة الكلابي، اقرأ القصيدة

(١٠) وقال آخر:

وللحِلم خير فاعلَمَنَّ مَغَبَّةًمن الجهل إلا أن تُشَمَّس من ظلم
للشاعر المُرّار الفَقعَسي، اقرأ القصيدة

(١١) وقال حسان بن ثابت:

أصون عِرضي بمالي لا أدِّنسهلا بارك الله بعد العرض في المال
للشاعر حسان بن ثابت، من قصيدة «كم للمنازل من شهر وأحوال»
أحتال للمال إن أودى فأكسبهولست للعرض إن أودى بمحتال

(١٢) وقال الشاعر:

ولم أر كالمعروف: أما مذاقهفحلو، وأما وجهه فجميل
للشاعر الأحنف العكبري، من قصيدة «قصير مدى ما لا ينال طويل»

(١٣) وقال صرَّدُر:

تَذِلُّ الرِّجَالُ لِأَطْمَاعِهَاكَذُلِّ الْعَبِيدِ لِأَرْبَابِهَا
للشاعر صردر، من قصيدة «تفيض نفوس بأوصابها»
وَأَعْلَمُ أَنَّ ثِيَابَ الْعَفَافِ أَجْمَلُ زِيٍّ لِمُجْتَابِهَا
للشاعر صردر، من قصيدة «تفيض نفوس بأوصابها»

(١٤) وقال آخر:

لَعَمرُكَ ما يَدري اِمرُؤٌ كَيفَ يَتَّقيإِذا هُوَ لَم يَجعَل لَهُ اللَهَ واقِيا
للشاعر أفنون، من قصيدة «ألا لست في شيء فروحاً معاوياً»

(١٥) وقال سعيد بن حميد في العتاب:

أَقْلِلْ عِتَابَكَ فَالْبَقَاءُ قَلِيلُوَالدَّهْرُ يَعْدِلُ تَارَةً وَيَمِيلُ
للشاعر سعيد بن حميد، من قصيدة «أقلل عتابك فالبقاء قليل»
ولعل أحداث المنية والرَّدَىيومًا ستَصْدَع بيننا وتحول
فَلَئِنْ سَبَقْتُ لَتَبْكِيَنَّ بِحَسْرَةٍوَلَيَكْثُرَنَّ عَلَيَّ مِنْكَ عَوِيلُ
للشاعر سعيد بن حميد، من قصيدة «أقلل عتابك فالبقاء قليل»
ولئن سبقتَ — ولا سبقتَ — ليمضينمن لا يشاكله لديَّ خليل
للشاعر سعيد بن حميد، من قصيدة «أقلل عتابك فالبقاء قليل»
وليذهبن بهاء كل مروءةوليُفْقَدَّن جمالُها المأهول
(١٦) إنَّ الحياة لثوب سوف نخلعهوكل ثوب إذا ما رثَّ ينخلع

(١٧) ثُمَّ إِنَّكُمْ بَعْدَ ذَلِكَ لَمَيِّتُونَ .

الرقمالجملةالمؤكداتضرب الخبر
(١٦)إن الحياة لثوبإن ولام الابتداءإنكاري
وكل ثوب … إلخابتدائي
(١٧)غفلتهم عن الموت تعد منأمارات الإنكارإنكاري

تطبيق

اذكر أضرب الخبر وبيِّن المؤكدات فيما يأتي:

وَعادَ في طَلَبِ المَتروكِ تارِكُهُإِنّا لَنَغفُلُ وَالأَيّامُ في الطَلَبِ
للشاعر المتنبي، من قصيدة «يا أخت خير أخ يا بنت خير أب»

(٢) وَجَعَلْنَا نَوْمَكُمْ سُبَاتًا * وَجَعَلْنَا اللَّيْلَ لِبَاسًا * وَجَعَلْنَا النَّهَارَ مَعَاشًا .

أَما دونَ مِصرٍ لِلغِنى مُتَطَلَّبٌبَلى إِنَّ أَسبابَ الغِنى لَكَثيرُ
للشاعر أبو نواس، من قصيدة «أجارة بيتينا أبوك غيور»
(٤) فيومٌ لنا ويوم عليناويوم نُساء ويوم نُسر

(٥) إنَّ من البيان لسحرًا وإنَّ من الشعر لحكمة.

(٦) قد يُدرك الشرفَ الفتى ورداؤه خلق.

الرقمالجملةالمؤكداتضرب الخبر
(١)وعاد في طلب المتروكابتدائي
إنا لنغفلإن ولام الابتداءإنكاري
(٢)وجعلنا نومكم … إلختكرير جعلطلبي
(٣)أمَا دون مصرحرف التنبيه «أما»طلبي
إن أسباب الغنى لكثيرإن ولام الابتداءإنكاري
(٤)يوم لنا ويوم عليناالتكريرطلبي
(٥)إن من البيان لسحرًاإن ولام الابتداءإنكاري
إن من الشعر لحكمةإن ولام الابتداءإنكاري
(٦)قد يدركطلبي

النص من طبعة مؤسسة هنداوي كما في «مدونة الكتب العربية الإلكترونية» (رخصة المشاع الإبداعي: نسب المصنف ٤٫٠)، والنص الأصلي في الملكية العامة، بعد حذف الحواشي. الرخصة · مصادر الموقع

فهرس الكتاب

جارٍ التحميل…

من في تقسيم الكلام إلى خبر وإنشاء

التعليقات (٠)

سجّل الدخول لإضافة تعليق.